学術データベース

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児童館職員の保有資格と価値観との関連

The relationship between possession qualification and sense of values in children's center staff

著者名 越中康治 (ETCHU Koji)
共著者名 目久田純一・中村多見
出版社/掲載誌名 宮城教育大学教員キャリア研究機構研究紀要
巻号 1
105-110
出版日 2019/06
キーワード 児童館職員,民間児童クラブ職員,保有資格,学級経営観,道徳教育均質化志向
概要 本研究では,児童館職員を対象とした質問紙調査から,保有資格と学級経営観などの価値観との関連を検討した。その結果,相対的に見て,幼保の資格を有する者は「規範重視の指導的なかかわり」を重視せず,その他の教員免許を有する者は「心情重視の受容的なかかわり」を重視しない傾向が示された。保育士・幼稚園教諭・小学校教諭を対象とした先行研究と同様の傾向が,児童館職員の保有資格と価値観の間にも見出された。