学術データベース

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ジグソー学習法による基礎看護技術の習得を高める教育方法

著者名 緒方 巧 (OGATA takumi)
共著者名 田中静美、原田ひとみ
出版社/掲載誌名 藍野学院紀要
巻号 Vol.16
P.53-62
出版日 2002/03
概要 基礎看護技術の習得レベルを一定の水準にすることを目的に2002年度の1年生を対象に、ジグソー学習法を用いて「ベッドメーキング」の技術教育を実施した。結果、「看護技術の習得度」が前年度のクラス平均よりも15.1点/100点満点向上した。さらに、「責任感」、「主体的な学習行動」、「コミュニケーションによる人間関係の形成」など、看護師としての資質を高めることが認められた。