学術データベース

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「テクノロジーを駆使したカリキュラムデザインの変革:個人学習環境とeポートフォリオ」

Transforming Curriculum Design with Technology: Personal Learning Environments and ePortfolios

著者名 Terence J. McDonough (Terence J. McDonough)
出版社/掲載誌名 梅花女子大学 短期大学部紀要
巻号 Vol. 60
出版日 2012/03
キーワード ePortfolio, curriculum design, Personal Learning Environments
概要 本論文では、学生のeポートフォリオ作成目的の個人学習環境を提案する。全ての履修科目で学生の能力向上の過程がデジタル的に記録される。このコンセプトは、学部全体で広範囲に応用が可能である。学生は、4年間の在学中履修科目毎に1つ以上のデジタル作品を創る事が義務付けられる。